为深入贯彻落实学校实践教学年“思政引领、知行合一”的教育理念，环艺与建筑工程学院土木工程专业以红色文化为纽带，创新实践教学模式，将专业能力培养与思政育人深度融合。近日，环艺与建筑工程学院建工教研室组织师生赴梨树区红色古建筑群（含陈慕华故居、孙越崎故居等历史建筑），开展了一场别开生面的“行走的思政课”。
　　任务驱动：从“被动听讲”到“沉浸实践”
　　本次实习突破传统“重理论、轻实践”的局限，以“红色建筑测绘”为核心任务，将学生分为测绘组、绘图组与调研组。在博物馆专业讲解员的引导下，学生深入探访古建筑群，通过实地测量榫卯结构、手绘建筑立面图、解析革命先辈故居的空间布局，既掌握了古建筑测绘的核心技能，又透过一砖一瓦感悟红色历史的精神内核。实习过程中，师生还围绕“土木工程与红色文化保护”展开研讨，探讨如何以现代技术传承历史文脉，让思政教育在专业实践中“润物无声”。
　　红色赋能：在古建中赓续精神血脉
　　“陈慕华故居的木构架工艺，不仅体现了传统建筑的智慧，更见证了革命者的家国情怀。”一名参与测绘的学生感慨道。通过亲手触摸百年梁柱、聆听革命先辈的奋斗故事，学生从建筑的物理空间走向历史的精神空间，深刻理解了“工匠精神”与“红色基因”的内在联结。教研室负责人表示，梨树区古建筑群既是专业实践的“活教材”，也是思政教育的“实景课堂”，通过任务化、场景化的教学模式，真正实现了“知识传授”与“价值引领”的同频共振。
　　未来展望：深耕实践资源，厚植育人沃土
　　此次实践教学探索成效显著，学生提交的测绘成果已纳入梨树区博物馆数字档案库，为古建筑保护提供了数据支持。下一步，教研室计划联合地方文旅部门，开发“红色建筑保护”系列实践课程，并筹建“古建技艺传承”学生创新团队，进一步深挖红色资源中的思政元素，助力培养兼具专业素养与家国情怀的新时代土木人才。